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东阳实验二小擦亮乒乓球特色“金名片”

体育比赛奖杯体育比赛奖杯 比赛资讯 2019-01-07 12 0

2019-01-07 17:22 | 浙江新闻客户端记者 | 李磊 通讯员 卢双

2018年11月,浙江省青少年(儿童)乒乓球锦标赛在金华举行,东阳市第二实验小学学生陈肖薇代表金华女队D组参加了单打比赛,并获得了金牌,一举打破了该校获乒乓球女单省级冠军断档多年的现象。

“这块金牌含金量高,也证实了学校多年来走以乒乓球为特色体育之路的做法是正确的。”东阳市第二实验小学校长吴晓宏告诉记者。

近日,记者走进该校,在校园进门处,一块印有学校历届乒乓球比赛成绩的公示牌安静地记载着该校乒乓球的辉煌历程。记者观察发现,学校将2003年至2017年获得的国家、省、金华市以及东阳市各级比赛成绩进行了细致整理,并进行了统一公布。“2018年的成绩还没来得及做,这几天已经在着手制作了。”在公示栏前,东阳市第二实验小学校长助理张丽笑着告诉记者。

据悉,除了乒乓球体育特色学校外,东阳市第二实验小学还是东阳市第一个东阳市中小学生乒乓球联赛十连冠的学校,“乒乓球文化”更是散落在学校的角角落落,光乒乓球桌,学校就有100多张。

其实,乒乓球这一特色运动在东阳市第二实验小学开花结果正是学校重视学生全面发展,多措并举追求生生皆成“圆梦少年”的最好缩影。一颗直径40mm的小小乒乓球,发展至今还成为了“撬动”该校上至教学理念建设,下至校本课程改革的杠杆。

“这些年,学校全体教职工一直在探索提炼更为符合学生学情的教学理念。”东阳市第二实验小学校长助理曹靓娴介绍道,大家根据学校所在区域环境、地方历史文化、学校办学等特色方面各抒己见,提供了很多建设性的意见。

最终,大家形成一致共识:教育是面向全体师生的事业,学生要在基础之基础的小学中释放自己的天性,老师则要成全学生成长中的全面发展。为此,以乒乓球这一圆形为概念的“画好自己的圆”教育理念应运而生。

在吴晓宏看来,圆代表的是全面和周全,学校要以全面发展为圆心,以学生个性成长为半径,画好师生共成长的同心圆。“本学期,学校依托课程改革,不断规范国家基础课程和拓展性课程的建设,并将乒乓球写入校本课程,请来了优秀省队退役的专业教练来为学生上每周一节的体乒课。”

其实,东阳市第二实验小学从2001年便开始着手发展学生个性特长的探索与实践。从最初的“摸着石头过河”,到逐步形成规范的学生培养体系。如今的东阳市第二实验小学欲以乒乓球运动作为引领示范,以点带面完善学生社团课程机制建设,发挥好促进学生多元发展的助推器作用。本学期,东阳市第二实验小学整合教育资源,优化育人模式,确保每一位学生至少参加一个社团。目前,该校已建成校级社团10余个,涵盖配音、3D打印、创意编程、无人机编队表演等种类,实现了不同社团同频绽放,万千梦想同步盛放。

画好同心圆,携手促发展。接下去,东阳市第二实验小学除了继续做好名师“请进来”,教师“送出去”,加强教师素养和师资力量双提升的同时,还将全方位地进行课程顶层设计和校园文化改造,力争将校园打造成童趣、创意和多功能的探究乐园。


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